→ مدونة Scoliom

جديد

دفتر النصوص الرقمي: عمل يكتبه الأستاذ وتقرؤه الأسر

استعمال زمن أستاذة اللغة العربية: حصص مؤرَّخة، والعمل المطلوب وتاريخ التسليم، وحصة كاملة بما أُنجز في القسم وملفها المرفق — معطيات وهمية

دفتر النصوص في الخدمة منذ 17 أكتوبر 2026. وهو يربط بين شاشتين موجودتين أصلا: استعمال زمن الأستاذ وفضاء الأولياء.

من جهة الأستاذ

في استعمال زمنه، يرى الأستاذ حصصه مؤرَّخة، من الأسبوع الماضي إلى الأيام الأربعة عشر المقبلة. ويكتب تحت كل حصة العمل المطلوب، مع تاريخ التسليم إن شاء. ولا يمكنه الكتابة إلا تحت الحصص التي يؤمّنها فعلا: حصص استعمال الزمن المنشور، والتعويضات التي يُكلَّف بها. ويمكنه أيضا تدوين ما أُنجز في القسم — وقد تقتصر الحصة على ذلك — وإرفاق ملف واحد لكل حصة (PDF أو JPG أو PNG، 8 ميغابايت على الأكثر)، يستبدله أو يحذفه متى شاء.

من جهة الأسر

تقرأ الأسر العمل المطلوب تلميذا تلميذا في فضاء الأولياء — شاشة للعمل المطلوب وبطاقة في الصفحة الرئيسية — من الأسبوع الماضي إلى الأسابيع الأربعة المقبلة، بالفرنسية أو الإنجليزية أو العربية. وترى الأسر أيضا محتوى الحصة وتفتح الملف المرفق؛ وتُبرز شارة «جديد» ما كُتب أو عُدّل منذ آخر زيارة.

شاشة العمل المطلوب على هاتف الأسرة، مع شارات «جديد» — معطيات وهمية

ما هو مضمون

لا يظهر اسم الأستاذ للأسر أبدا. ولا يُرسَل إليها شيء: إنها تطّلع على الشاشة متى شاءت.

ما يلزم

أن يكون استعمال زمن المدرسة منشورا في Scoliom: فهو الذي يوفّر الحصص المؤرَّخة. انظروا استعمال الزمن وفضاء الأساتذة.

من جهة الإدارة

ترى الإدارة محتوى كل حصة وملفها المرفق في شاشة الإشراف. ودفتر النصوص مشمول في جميع الصيغ.

كل شيء يبدأ بالتشخيص عن بُعد: 45 دقيقة بالفيديو، حالة مكتوبة وخارطة طريق — دون أي التزام.

اطلبوا تشخيصكم الرقمي عن بُعد