النقل المدرسي والنسخ الاحتياطي: وحدتان إضافيتان
وحدتان تلتحقان بالمنصة. لا شيء يجمع بينهما سوى أن المدرسة تطلبهما معا: النقل المدرسي والنسخ الاحتياطي لمعطياتها.
يمسك النقل بالجانب المدرسي من النقل: الحافلات وعدد مقاعدها، والمسارات ومحطاتها بالترتيب، والسائق المرتبط بالنقل، وكل تلميذ مسجَّل في محطته مقابل الطاقة الاستيعابية للحافلة. والجولة التي تمتلئ تظهر قبل الدخول المدرسي — حين لا يزال بالإمكان فتح مسار ثانٍ، لا يوم ينتظر اثنا عشر طفلا على حافة الطريق. وحين تتصل أسرة، تجد كتابة المديرية مسار طفلها ومحطته في لحظة. وتحمل كل حافلة كذلك تاريخ تأمينها وفحصها التقني، وسجلات وقود على سبيل الإخبار: لا تدخل هذه المبالغ الصندوق ولا آجال أداء الأسر. ولا يحدد Scoliom مواقع الحافلات ولا يعوّض أداة لتدبير الأسطول. انظروا صفحة النقل.
ويجيب النسخ الاحتياطي عن قلق آخر. تُطلِق المؤسسة بنفسها نسخة احتياطية من معطياتها من داخل المنصة — قبل عملية دقيقة، أو في آخر الدورة، أو متى رأت ذلك مفيدا — ويمكنها الاسترجاع انطلاقا من النسخة التي تختارها. ولا تحتوي نسخة مؤسسة إلا على معطياتها، ولا تمس أبدا معطيات غيرها.
وتلتحق وحدتان أخريان في الطريق: رزنامة السنة، تُنشر للأسر في فضائها بعد فعل إرادي — لا شيء ينطلق من تلقاء نفسه — والخدمات المشتَرَك فيها، من نقل ومطعم مدرسي وأي خدمة أخرى تضبطها المدرسة، بتعريفتها ومنطق فوترتها، تلتحق بجدول الأداء مع باقي مصاريف الدراسة. والشاشات معروضة في صفحة الشاشات.
كل شيء يبدأ بالتشخيص عن بُعد: 45 دقيقة بالفيديو، حالة مكتوبة وخارطة طريق — دون أي التزام.
اطلبوا تشخيصكم الرقمي عن بُعد